“”ლიდერობისფორმულა

ბოლოდროსპანდემიასთანდაკავშირებითგანვითარებულმამოვლენებმამნიშვნელოვანიკვალიდაამჩნიათითოეულჩვენგანს。სხვადასხვაფორმითთუხარისხით,ესპროცესიყველასშეგვეხო。თითქოსყველაფერიშეიცვალა:ცხოვრებისრიტმი,ურთიერთობებისსტილი,განწყობა……როგორცარაერთისხვაინდივიდუალურითუმასშტაბურიკრიზისისდროს,ახლაცგონივრულიადავსვათშეკითხვები:რავისწავლეთამგამოცდილებითდაროგორცგავაგრძელოთცხოვრება? !

ამშეკითხვებსიმდენიპასუხიაქვს,რამდენიცადამიანიაჩვენირგვლივ。საერთოშინაარსისმიუხედავად,თითოეულიჩვენგანისგამოცდილებაინდივიდუალურიადამისიშეფასებაგანზოგადებასარუნდადაექვემდებაროს。თუმცა,ასეთიმრავალფეროვნებისმიუხედავად,მაინცშესაძლებელიასაერთოდამსგავსიდასკვნებისგაკეთება。პანდემიასთანდაკავშირებულმაკრიზისმაყველასთვალნათლივდაგვანახვასაკუთართავთანგანმარტოებისადასაუბრისმნიშვნელობა,ადამიანურიურთიერთობებისდანიშნულებადააწმყოშიდამაგრებისაუცილებლობა。ბევრმაადამიანმაესპერიოდიპირადიდაპროფესიულიღირებულებებისგადაფასებისადასაკუთარიგადაწყვეტილებებისავთენტურობაშიგამყარებისთვისგამოიყენა。

ლიდერობისფორმულა

დღესსიტყვა”ლიდერი”ჩვენისალაპარაკოენისგანუყოფელნაწილადიქცა。我是说，我是说，我是说，我是说，我是说。ბევრიფუნქციურიგანმარტებისმიუხედავად,ლიდერობისდეფინიციამაინცინდივიდუალურიინტერპრეტაციისსაგნადრჩება。საზოგადოებისგანვითარებისკვალდაკვალ,იერარქიულიდამჩაგვრელიმმართველობახალხისინტერესებზემორგებულფორმადგარდაიქმნადალიდერობისშინაარსიცთავისთავადგაკეთილშობილდა。თუმცა,მორჩილდაერთგულმიმდევრებთანლიდერისდამოკიდებულებისშინაარსისშეცვლისმიუხედავად,ლიდერობისფორმაუცვლელირჩებოდა。დიდიხნისგანმავლობაშიროგორცმოძალადე,ისეგულმოწყალემმართველისლიდერობამისკვალზესიარულსმოიაზრებდა。ორივეშემთხვევაში,ავტორიტეტისარსებობაგანმსაზღვრელიიყო。

თანამედროვეეპოქაშიწარმატებულილიდერობისფორმულაყველაავტორიტეტისუარყოფასადასაკუთარითავისლიდერადაღზრდასმოიაზრებს。ცხოვრებისსხვადასხვასფეროშიემოციურიინტელექტისინტენსიურიინტეგრირებისხარჯზესულუფროდაუფროძლიერდებათვითშემეცნებისადათვითრეალიზაციისმნიშვნელობისხაზგასმა。თავისუფლებისაბსოლუტურმაგაგებამდათვითგამოხატვისშესაძლებლობებისშეუზღუდავმასპექტრმა,განათლებაზეწვდომისგაფართოებამთუინდივიდუალიზმისსაყოველთაოპოპულარიზაციამგაქანებისფართოასპარეზიმისცაროგორცლიდერობისკონცეპტს,ისეთითოეულადამიანს,ლიდერადგახდომისგზაზე。

მიუხედავადამისა,ლიდერისროლთანდაკავშირებითშეიძლებამაინცვერშევთანხმდეთ。ერთიაცნებადამასშიდატეულიშინაარსი,მეორეკიმისიპრაქტიკულიგამოყენებადაარაფორმალურილიდერებისმიმღებლობისასგამოჩენილისიჯიუტისმაგალითები。@ @ @ @ @ @ @ @ @ @ @ @ @ @ @ @ @ @ @ @ @ @ @ @ამიტომსრულიადბუნებრივადჩნდებაშეკითხვა:რააქცევსადამიანსლიდერად−ესმისიგანწესებაათუარჩევანი? !

უპირველესი,რაცლიდერსგამოარჩევს,საკუთარისაქმისუპირობოსიყვარულია。ესსწორედისუხილავიელემენტია,რომელიცსერკენრობინსონისაზრით,ადამიანებისყოველდღიურობასმათცხოვრებისეულმოწოდებასთანსაბედისწეროდაკავშირებს。ესიმხარისხისგულისხმიერებაა,როდესაცყოველგვარიკონტროლისსისტემისგარეშეც,უღალატოდდათავდაუზოგავადასრულებშენსმისიასდაროდესაცსწორედსაქმესთანშენიდამოკიდებულებაგანგსაზღვრავს。ამთვალსაზრისით,ლიდერიის”მეეზოვეა”,რომელიცყოველდილითჩვენზეადრედგებადასაგულდაგულოდასუფთავებსქუჩებს;“მეპურე”,რომელიცნახევარიტანითჩადისმხურვალეთონეშიშოთისყოველიჩაკვრისასდაკიდევმრავალისხვა……

საკუთარისაქმისსიყვარულთანერთად,ლიდერსთავმდაბლობადამადლიერებაგამოარჩევს。სიყეყეჩედათავმომწონეობააღარეწერებალიდერობისთანამედროვეკონცეფციაში。შორეულიმაგალითებისმოშველიებასთანერთად,ბევრისაინტერესოპატერნისნახვაშეგვიძლიაჩვენსკულტურაშიც。თავმდაბლობისადამადლიერებისკონტექსტში,ლიდერობისთვალსაჩინომაგალითიაივანეჯავახიშვილისმიერთბილისისსახელმწიფოუნივერსიტეტისგახსნისშეკრებაზეწარმოთქმულისიტყვა。მისიგუნდისადმიკეთილგანწყობისსაჯაროდგამოხატვით,ივანეჯავახიშვილმააჩვენალიდერის,როგორცღირსეულიწინამძღოლის,უმთავრესითვისებები−თავმდაბლობადამადლიერება。

ლიდერისმესამედაგანმსაზღვრელთვისებადცნობისმოყვარეობამიმაჩნია。სწორედცნობისმოყვარეობაგანაპირობებსლიდერისგამბედაობას,გაუკვალავიგზისდასალაშქრადაიღოსგეზიდამისიგუნდიჯერარარსებულიგამოცდილებისშესაქმნელადდაპატიჟოს。სწორედცნობისმოყვარეობაკვებავსლიდერისშემოქმედებითხედვას,ეძებოსპრობლემისგადაჭრისათუპროდუქტისშექმნისინოვაციურიდაალტერნატიულიგზები。。sapere奥德省,იყოსახალისიტყვისადასაქმისშემოქმედი,გამოარჩევსლიდერსთვითკმაყოფილი,ზარმაცითუმხდალითანამოძმეებისგან。

ასეთითვისებებითშეიარაღებულილიდერითვითშთაგონებისადამისიგუნდისმუდმივიინსპირაციისწყაროა。საყვარელისაქმისადმიმიძღვნილიარსებით,ისკონკლუდენტურად,მისიქმედებითახდენსკორპორაციულიკულტურისადაღირებულებებისკულტივირებას。თუმცა,ჭეშმარიტილიდერიარისარაის,ვინცმისიგუნდისწევრებსსაქმისსიყვარულსაძალებს,არამედის,ვინცხელსუწყობსმისგარშემომყოფებს,იპოვონსაყვარელისაქმე。გონიერმალიდერმაიცის,რომმისიამოცანაადამიანისსაუკეთესოთვისებებისზედაპირზეამოტანადამასშიმივიწყებულიოცნებისგაღვიძებაა,დაარამოძღვრება”სწორი”თუ”საჭირო”მოწოდებებისშესახებ。ასეთილიდერისგვერდითადამიანიუკეთშეიგრძნობსსაკუთართავსდაღირსებას,რადგანისდამსახურებულიმადლიერებისმიღებისუწყვეტნაკადშიხვდება。

ლიდერისთავმდაბლობისწარმოჩენისხარჯზე,ადამიანიარასდროსკარგავსსაკუთარიმნიშვნელოვნებისშეგრძნებასდაბუნებრივადიხრებაშეჯიბრებითიმენტალობიდანკონსტრუქციულიაზროვნებისკენ。ცნობისმოყვარეობისკენგამუდმებულიბიძგითკი,ლიდერიყველაზესასარგებლოფუნქციასასრულებსმისიგუნდისთითოეულიწევრისცხოვრებაში,რადგანმათუწყვეტპიროვნულდაპროფესიულზრდა——განვითარებასაძლევსგასაქანს。ასეთპირობებში,ყველაზეჯანსაღიგარემოიქმნებაახალიიდეების,აღმოჩენების,დაკვირვებებისათუგააზრებებისთვის。ასეთგარემოშისიცოცხლისნიშნადილიასთერგიხმაურობს。